1.
پدیدآورنده :
کتابخانه: کتابخانه شهيد فهميده (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (طهران)
موضوع :
3. اتحاد و همبستگي يا تفاهم شيعه وسني در نهج البلاغه
پدیدآورنده : از جواد مصطفوي
کتابخانه: كتابخانه مركزي امور تربيتي قزوين (قزوین)
موضوع : ع منذر, با مقدمه ف صلواتي
رده :
قم
کوثر
13
4. اثربخشی آموزش برنامه اجتماعی_هیجانی کودکان قوی بر پیوند با مدرسه، تنظیم هیجان و کیفیت تعامل معلم-کودک در دانشآموزان دارای اختلال یادگیری ویژه
پدیدآورنده : نازیلا خوش بهار باهر,خوش بهار باهر،
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
5. اثربخشی آموزش فلسفه برای نوجوانان با روش کندوکاو فلسفی با بهره گیری از داستان های متون کلاسیک فارسی بر پرورش باورهای زیبایی شناختی و قضاوت های اخلاقی دانش آموزان دوره متوسطه,The Effectivenes of Philosophy for Adolescents by Community of inquiry Using Persian Classical Stories on the Development of Aesthetic Beliefs and Ethical Judgments of Secondary Students
پدیدآورنده : /معصومه ایمان نژاد
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
6. اثربخشی آموزش گروهی مؤلفههای درمان شناختی-رفتاری بر کاهش افسردگی و افزایش خودکارآمدی دانش آموزان پسر با نقص بینایی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : Cognitive-Behavioral Therapy
7. اثربخشی آموزش مهارت های تنظیم هیجانی برسازگاری تحصیلی، عاطفی و اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص
پدیدآورنده : /لیلا محسنی نژاد
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
8. اثربخشی برنامه بخشایشگری بر رفتارهای دلجویی، پیوند با مدرسه و بهزیستی تحصیلی دختران قربانی قلدری
پدیدآورنده : رقیه جامعی,جامعی،
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
9. اثربخشی برنامه دقیق آموزی در ارتقای مهارت خواندن، درک مطلب و انگیزش تحصیلی دانش آموزآن دارای اختلال یادگیری خاص با نوع خواندن
پدیدآورنده : /اکرم رنجبر نوجه ده
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
10. اثربخشی برنامه همدلی بر رفتار قلدری، بهزیستی روانشناختی، اشتیاق تحصیلی و احساس تنهایی در دانش آموزان دختر قلدر
پدیدآورنده : مریم زارعی صومعه لو,زارعی صومعه لو،
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
11. اثربخشی برنامهی تلفیقی آموزش مهار اضطراب بر کاهش اضطراب امتحان دختران دانش آموز با توجه به رگهی کمال طلبی مادران
پدیدآورنده : /نرگس پورطالب
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
12. اثربخشی توانبخشی شناختی از طریق نرمافزار بر نیمرخ کارکردهای اجرایی دانش-آموزان دارای ناتوانی یادگیری ریاضی
پدیدآورنده : /سید حسن طباطبایی
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
13. اثربخشی شناختدرمانی مبتنی بر ذهنآگاهی بر تنظیم شناختی هیجان و پرخاشگری دانشآموزان پسر متوسطه دوم شهر مشهد
پدیدآورنده : مهدی قبادی, قبادی.
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
14. اثربخشی مداخلات مبتنی بر بهوشیاری بر نشانگان مرضی کودکان مبتلا به اختلالات طیف درون سازی و برون سازی,Effectiveness of mindfulness based interventions on pathological symptoms in children with internalized and externalized disorders
پدیدآورنده : /مائده حیدری
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
15. اثربخشی مداخلات یادگیری اجتماعی هیجانی کودکان قوی بر تفکر مراقبتی، انعطاف پذیری شناختی و ارزش¬های زندگی کودکان پایه ششم ابتدایی
پدیدآورنده : زهرا فرتاش اسفهلان,فرتاش اسفهلان،
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
16. اثربخشی مداخله پذیرش و تعهد بر خودناتوان سازی، تعلل ورزی، درگیری و انگیزش تحصیلی در دانش آموزان دختر متوسطه
پدیدآورنده : فریبا اعتمادی علمداری,اعتمادی علمداری،
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
17. ارائه چهارچوبی برای طراحی واقعیت مجازی به عنوان راه حل جدید بهبود عملکرد انسانی در سازمانها و اعتباریابی آن
پدیدآورنده : آیدا رضائی,رضائی،
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
18. اردوی تربیتی چگونه و با کدام برنامه ؟راهنمای عمل مربیان و برنامهریزان فعالیتهای اردویی نوجوانان
پدیدآورنده : / نگارش قاسم کریمی، پروانه سبزهپرور
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : اردو و اردوداری -- ایران -- راهنمای آموزشی,اردوهای مدارس -- ایران -- برنامهریزی,شاگردان -- ایران -- فعالیتهای فوق برنامه
رده :
GV
۱۹۱
/
۴۸
/
ک
۴
الف
۴
19. اردوی تربیتی چگونه و با کدام برنامه ؟راهنمای عمل مربیان و برنامهریزان فعالیتهای اردویی نوجوانان
پدیدآورنده : / نگارش قاسم کریمی، پروانه سبزهپرور
کتابخانه: المکتبه العامه الامین لجامعه المصطفی العالمیه (قم)
موضوع : اردو و اردوداری -- ایران -- راهنمای آموزشی,اردوهای مدارس -- ایران -- برنامهریزی,شاگردان -- ایران -- فعالیتهای فوق برنامه
رده :
GV
۱۹۱
/
۴۸
/
ک
۴
الف
۴
20. ارزشیابی آموزشی: مبانی سنجش توانایی و بررسی برنامه
پدیدآورنده : / ریچارد ولف,عنوان اصلی: ...Evaluation in education: foundations of competency.,ولف
کتابخانه: المکتبه العامه الامین لجامعه المصطفی العالمیه (قم)
موضوع : آموزش و پرورش - ارزشیابی,آموزش و پرورش - آزمونها -- ارزشیابی
رده :
LB
۲۸۲۳
/
و
۸،
الف
۴ ۱۳۷۱